Экзаменационная устойчивость: комплексная поддержка учащихся
Практический авторский курс для школьных психологов
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас приобрести запись авторского курса, созданного специально для школьных психологов, желающих системнее разобраться в проблемах экзаменационного стресса и выработать эффективные стратегии поддержки учащихся. Курс включает техники и технологии из образовательной сферы, области спортивной психологии, бизнеса и социальной работы.
Программа курса
Модуль 1: Введение и мотивация
– Обзор актуальности экзаменационного стресса, анализ мифов и страхов – Изучение мотивации подростков и разработка памятки для адаптации
Модуль 2: Взаимодействие с окружением
– Поддержка учащихся через эффективное общение с родителями – Сотрудничество с педагогами и создание практических рекомендаций
Модуль 3: Психологическая подготовка
– Развитие когнитивных навыков и создание оптимального режима подготовки – Освоение техник саморегуляции с практическими упражнениями
Авторы курса
Светлана Манухина
Кандидат психологических наук, Почетный работник образования, руководитель психолого-педагогической службы и других образовательных проектов более 20 лет
Мария Миневич
Консультирующий психолог, руководитель психологической службы, более 20 лет практики в образовательных учреждениях.
Мария Огурцова
Спортивный психолог сборных команд, методист и преподаватель в ВУЗах
Материалы для практического применения
МОДУЛЬ 1
Материалы
1. Техники и технологии работы со страхами. 2. Стратегии преобразования поведения подростка в конструктивное русло и возвращения мотивации к подготовке к экзаменам. 3. Инструменты диагностики тревожности подростков и технологии её регуляции.
МОДУЛЬ 2
Материалы
1. Список навыков и умений, необходимых для успешной сдачи экзамена, с методами их развития. 2. План урока по развитию навыков для учащихся разных классов (9, 11). 3. Скрипты работы со сложными ситуациями в подготовке к экзаменам.
МОДУЛЬ 3
Материалы
1. Опросники для учеников, родителей и педагогов о потребностях в психологической поддержке при подготовке к экзаменам. 2. Примеры работы с возражениями при коммуникации с родителями (для психологов и классных руководителей). 3. Шаблон плана мероприятий по подготовке к экзаменам с учётом особенностей учебной организации.
Запись курса: *запись занятий (2 семинара по 2 часа) *письменные материалы, бланки и протоколы (по 3-4 файла к модулю) *чат для обсуждения кейсов, ответов на вопросы (для всех, кто купил запись) + супервизия по вашему кейсу с авторами курса (45 минут)
Отзывы о курсе
Наталья Манухина
к.псх.н.
Большое спасибо за курс и щедрые материалы. 🙏 С удовольствием оставляю свой отзыв. Считаю, что этот курс надо популяризировать и проводить для все большего числа психологов. И для практики, и для понимания, как помогать своим собственным детям-школьникам в союзе с педагогами и школьными психологами, а не конкурируя.
Наталья Манухина
к.псх.н.
Спасибо за очень ценный курс. Отмечу то, что мне особенно легло, учитывая мой 28-ми летний опыт работы семейным психологом. Идея, представленная Светланой Манухиной, тренировать школьников с первых классов, чтобы экзамены из травмирующей стрессовой пугающей ситуации превратились в поле развития стрессоустойчивости, великолепна своей естественной физиологичностью. Техники для спортсменов сборной России, которыми поделилась Мария Огурцова, великолепно ложатся на практику тренировки психологической устойчивости и управления временем и для школьников, и для их родителей. «Школьная кухня» и место в ней психолога, а также как пробиться туда родителям для помощи своим детям в учебном процессе- это сокровенное и для многих тайное раскрыла Мария Миневич. Да и для психологов-родителей просто море подсказок и вариантов профессионально помогать своим детям! Спасибо, коллеги, огромное.